A participação de estudantes em projetos práticos tem se mostrado um dos pilares mais importantes na formação acadêmica, especialmente em áreas criativas como Cinema e Publicidade e Propaganda. No início de junho, um grupo de mais de 40 alunos viveu uma experiência que uniu teoria e prática em uma gravação de filme, colocando em prática os conhecimentos adquiridos em sala de aula. Essa vivência aproximou os participantes da realidade profissional e reforçou a importância da colaboração interdisciplinar no universo da comunicação.
A união de estudantes de diferentes cursos nesse tipo de atividade abre espaço para a troca de saberes e a construção de uma visão mais ampla sobre o mercado. Enquanto alunos de Cinema e Audiovisual trouxeram suas habilidades técnicas em direção, fotografia e montagem, os de Publicidade e Propaganda colaboraram com estratégias de comunicação, roteiro e concepção estética. Essa complementaridade tornou o processo mais enriquecedor, aproximando as práticas acadêmicas das demandas reais da indústria criativa.
O envolvimento em uma gravação profissional possibilita que os estudantes vivenciem o ritmo intenso e os desafios típicos de uma produção audiovisual. A necessidade de trabalhar em equipe, cumprir prazos e lidar com imprevistos ensina lições que vão além do domínio técnico, desenvolvendo também habilidades de gestão, liderança e comunicação. Esse tipo de experiência contribui para formar profissionais mais preparados para enfrentar um mercado cada vez mais exigente e competitivo.
Outro aspecto relevante é o impacto emocional e motivacional que atividades desse porte proporcionam. Ao participar da gravação de um filme, os alunos conseguem visualizar o resultado de seus esforços em algo concreto, fortalecendo o senso de pertencimento e valorizando ainda mais suas escolhas acadêmicas. Essa vivência serve como incentivo para continuar se aprofundando em suas áreas e, ao mesmo tempo, amplia o desejo de buscar oportunidades práticas fora do ambiente universitário.
A gravação contou com a integração de diferentes funções de produção, desde a preparação de equipamentos até a organização do set, oferecendo uma visão global sobre como cada detalhe contribui para o resultado final. Estudantes de Publicidade e Propaganda puderam perceber de perto a importância da linguagem audiovisual na criação de narrativas publicitárias, enquanto os de Cinema se beneficiaram do contato com estratégias de mercado aplicadas à comunicação. Esse intercâmbio enriquece a formação de ambos os grupos.
A participação ativa em projetos colaborativos também fortalece o portfólio dos estudantes, que poderão apresentar suas experiências em futuras entrevistas de emprego ou em processos de seleção para estágios e produções maiores. Essa bagagem prática é um diferencial competitivo importante, já que o setor valoriza candidatos com vivência real em projetos e não apenas com conhecimentos teóricos. O envolvimento em uma gravação de filme se torna, portanto, uma credencial relevante para os futuros profissionais.
Além da vivência acadêmica, projetos como esse aproximam as instituições de ensino do mercado audiovisual, criando conexões com profissionais e empresas do setor. Essa ponte abre espaço para parcerias, convites para festivais e até oportunidades de carreira. Dessa forma, a gravação não se limita a uma atividade curricular, mas se transforma em um ponto de partida para inserção no mercado, ajudando os alunos a expandirem seus horizontes profissionais.
A experiência vivida pelos estudantes de Cinema e Publicidade e Propaganda reforça a importância de unir teoria, prática e colaboração. Mais do que aprender sobre técnicas e conceitos, os alunos puderam experimentar o valor do trabalho em equipe e da construção coletiva de ideias. Esse aprendizado contribui para a formação de profissionais criativos, versáteis e preparados para os desafios do futuro, consolidando a relevância do ambiente acadêmico como espaço de inovação e produção cultural.
Autor : Artem Vasiliev
